3.10.11

Los maestros de Acapulco se rebelan contra la extorsión de los narcos, que les piden la mitad de su salario

"Las amenazas les llegaron a varios por mensajes enviados a sus teléfonos móviles. Otros se toparon con una pancarta en la puerta de la escuela que informaba a los maestros de que tendrían que entregar, a partir del primero de octubre, la mitad de su salario. Los hay que cuentan que se enteraron de la extorsión por medio de volantes.

En una escuela de primaria por la zona de Píe de la Cuesta, recibieron una visita de un comando que, aula por aula, y con los alumnos de testigos, asaltó a los profesores. Son los testimonios anónimos que repiten los maestros de Acapulco, en paro desde hace un mes en demanda de que el Gobierno del Estado de Guerrero les garantice que no serán víctimas de los extorsionadores.

"Qué le voy a decir yo a 30 niños, de primer año, qué les voy a decir sobre la violencia. Estoy no sé cómo. Yo pensé que hablarles de sexualidad a mis niños era lo más difícil, pero este tema le juro que no lo encuentro en ningún libro, y me encanta leer. Pero no sé cómo decirles este miedo, este terror, porque lo viven en su casa", comenta una profesora con más de 20 años de experiencia en escuelas de nivel básico en las maltratadas orillas de Acapulco.

Ese caso se suma a muchos más en donde los profesores demandan seguridad, pues no atinan a saber cómo los criminales tienen sus números telefónicos para hacer exigencias concretas de dinero a cambio de no levantarlos, es decir, secuestrarlos.

Es sencillo diferenciar esta movilización de maestros de muchos otros que ha emprendido este colectivo en México. En la actual huelga, que ha paralizado 170 escuelas de Acapulco y sus alrededores, tanto los líderes como los maestros son invisibles. No permiten que se les tomen fotografías, dan testimonio, pero su nombre... ni por equivocación. Y cuando han de marchar lo hacen con gorra y gafas para ocultarse. Su fuerza radica en el abandono de las clases, no en mostrarse en público."             (El País, 28/09/2011, p. 7)

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